martes, 25 de febrero de 2014

VALIDACIÓN



PROYECTO SOCIO-TECNOLÓGICO I
UNIDAD III
  • VALIDACIÓN DEL PROBLEMA CON LA INSTITUCIÓN O COMUNIDAD




GRUPO N°  07         SECCIÓN II-INF-1M

INTEGRANTES:                                   C.I.
Hernandez Fernando                    22.817.724
Martinez Keisis                             23.551.966
Guzman Oscar                              23.552.291
Parra Eucaris                                24.850.694

TUTOR INSTITUCIONAL: Dir. Noris de Macuare



CIUDAD BOLÍVAR,  25 DE FEBRERO DE 2014 



Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria

SI               NO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA:

Escuela Básica Bolivariana “Dr. J.M Agosto Méndez”

DEPENDENCIA.

NACIONAL         ESTATAL     MUNICIPAL       PRIVADA       OTRA

GRADO   6º               SECCION “A”

TODOS SUS ALUMNAS Y ALUMNOS TIENEN LA CANAIMITA?

SI              NO

EN CASO NEGATIVO: CUANTAS COMPUTADORAS PORTATILES FALTA EN SU SECCION?

          4      7        10       OTRO  

TIENE USTED SU COMPUTADORA PORTATIL?

SI             NO

TODAS LAS CANAIMITAS TRABAJAN CON SOFTWARE LIBRE??

SI                NO

EN CASO NEGATIVO: CUANTAS TIENEN OTRO SISTEMA OPERATIVO?

2     4     6          9         OTRO 


ESTAN ACTUALIZADAS CON EL CONTENIDO DEL GRADO QUE CURSAN??

SI          NO


TODAS TIENEN SUS BATERIAS??

SI         NO

TODAS LAS CANAIMITAS TIENEN SUS CARGADORES?

SI         NO

EL SALON TIENE FALLAS  CON LA ELECTRICIDAD??

SI       NO

EL SALON CUENTA CON CONEXIÓN DE INTERNET?

SI        NO

EN CASO AFIRMATIVO COMO ES LA CALIDAD DE ESA CONEXIÓN??

REGULAR            BUENA          MUY BUENA

EN CASO NEGATIVO: QUE OCURRE CON LA CONEXIÓN DE INTERNET EN SU AULA?

No hay internet en la institución.

HIZO EL CURSO DE ACTUALIZACION DOCENTE DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO?

SI           NO

USA Y MANEJA SOFTWARE LIBRE??

SI           NO

Los contenidos educativos, aplicaciones y funciones son totalmente desarrollados en Software Libre?

SI          NO

EL OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO ES?
Promover la formación integral de los niños y niñas venezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres. (   )

Promover el desarrollo integral de los niños y niñas en correspondencia con los fines  educativos.(   )

Profundizar la concreción del Desarrollo Curricular para la formación integral y con calidad de llos niños y niñas venezolanos. (     )

Transformar la praxis docente con el uso crítico y creativo de las Tecnologías de Información Libres. (   )

Desarrollar las potencialidades en Tecnologías de Información Libres, para el apoyo a los procesos educativos en pro de la soberanía y la independencia tecnológica. ( X  )

Las computadoras portátiles escolares quedan bajo resguardo de los planteles en Gabinetes Móviles, en los cuales son cargadas sus baterías y transportadas hasta los pupitres de las niñas y los niños

SI            NO


EN CASO NEGATIVO: EXPLIQUE COMO FUNCIONA EN SU SECCIÓN.


 Mediante un dispositivo inalámbrico se conecta la computadora portátil escolar de cada niña y cada niño con la computadora portátil del maestro, conformando una Red Salón que le permite guiar y orientar el proceso de aprendizaje.

SI           NO

EN CASO NEGATIVO EXPLIQUE EL PROCESO





CUALES SON LAS CATEGORÍAS DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DE SU GRADO?

PARA LA FAMILIA


PARA EL DOCENTE


PARA LOS ESTUDIANTES





TIEMPO TRABAJANDO CON ESTE PROYECTO?

Aproximadamente desde el 2.009


QUE OPINA DE ESTE PROYECTO EN EL DESARROLLO DE SU LABOR DOCENTE??

El proyecto como tal, me parece bien en el ámbito tecnológico, espero que todos los objetivos previstos para este Proyecto se lleven acabo satisfactoriamente.

ESTA CONFORME CON LOS RESULTADOS?

SI         NO


LE PARECE INTERESANTE EL APOYO DEL PNF INFORMÁTICA IUTEB PARA SOLUCIONAR ALGUNOS INCONVENIENTES’

SI         NO 

miércoles, 19 de febrero de 2014

Arbol del Problema (Software y Hardware)


´Problemas Existente en la institucion o comunidad

La falta de conocimiento de los alumnos y alumnas del 6to grado sección "A" a cerca del software libre (CANAIMA) su Ofimática y las áreas de saberes (Software y Hardware)

Un 5% de los alumnos no cuentan con canaimitas y tienen un mal uso de la canaimita como herramienta educativa si no como consola de video juego

Preguntas

1-Cual es el mayor problema que tiene tu instituto y que tu grupo solucionara?

El problema principal que tiene la institución, es la falta de alfabetización tecnológica en los alumnos y alumnas de diversos grados, este mayormente se afinca en el uso incorrecto del Software Libre (CANAIMA) y su ofimática. En esto se incluye la falta de conocimiento en las áreas de saberes (Software y Hardware).
El grupo Nº 7 solucionara este problema alfabetizando correctamente a los alumnos y alumnas del 6º Grado “A”, para reforzar sus conocimientos en Software Libre (CANAIMA) principalmente en el área de su Ofimatica y en las respectivas áreas de saberes (Software y Hardware).

2- cuales son las causas del problema?

Las causas de este problema se obtienen principalmente, por la falta de conocimiento en los alumnos y alumnas del uso correcto del Software Libre (CANAIMITAS) y las áreas de saberes ya que las maestras no poseen el discernimiento suficiente en este.
Las maestras por no tener un previo conocimiento no pueden reforzar en su totalidad la necesidad de saber de los alumnos y alumnas, y llegan al uso inadecuado de los equipos (CANAIMA) y la falta de entendimiento en las áreas de saberes.

3.- Según el grupo a que se debe el problema?

El grupo ya analizando las causas y a través del problema principal esto se viene dando a raíz de la escasa información en el Software Libre (CANAIMA) a las profesoras esto no les permite reforzar coherentemente ni suplir el conocimiento de los alumnos y alumnas ya que se les hace difícil, también tienen un insufiente conocimiento en su Ofimática como tal y en las áreas de saberes (Software y Hardware).

4.- Que efectos causa en la institución este problema?

Los efectos que causa en la institución es que los alumnos y alumnas como tienen un escaso conocimiento el Software Libre (CANAIMA), llegan a dañar los equipos esto afecta a las Institución como tal, porque se les dificulta aún más llegar a enseñarle su correcta utilidad.

5.- cuales son las consecuencias de la problemática antes señaladas.


Las consecuencias son que los alumnos y alumnas no pueden tener el conocimiento deseado a sus necesidades con respecto a la tecnología en Software Libre (CANAIMA), si no poseen el discernimiento correcto se les hace difícil manipular correctamente la Laptop (CANAIMITAS), y no pueden reforzar ni utilizar su ofimática ya que poseen un escaso entendimiento en las áreas de saberes (Software y Hardware).

domingo, 16 de febrero de 2014

Grupo 07 1M

Grupo Nº 07

Semestre II Trayecto I Sección 1M

Bachilleres:
Hernandez Fernando C.I 22.817.724
Martinez Keisis C.I 23.551.966
Guzman Oscar C.I 23.552.291
Parra Eucaris C.I 24.850.694